PENGARUH FASILITAS PENDIDIKAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR MAHASISWA PADA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS MULAWARMAN DI SAMARINDA (ENY DWI SUHARYATI)

August 20, 2013
Filed under: Data Portal Mahasiswa S1 

Data Portal Mahasiswa S1

Submitted by: ,
On: Aug 20, 2013 @ 4:43 PM
IP: 180.248.66.103

  • 1. Title [Judul]: PENGARUH FASILITAS PENDIDIKAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR MAHASISWA PADA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS MULAWARMAN DI SAMARINDA
  • 2. Creator [Pengarang/ penulis]: ENY DWI SUHARYATI
  • 3. Subject [Subjek dan kata kunci]: Fasilitas Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi, Efektivitas Belajar Mahasiswa
  • 4. Description [Abstrak] : Eny Dwi Suharyati, Pengaruh Fasilitas Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi Terhadap Efektivitas Belajar Mahasiswa pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Mulawarman di Samarinda. Dibawah bimbingan Ibu Prof. Dr. Hj. Nur Fitriyah, M.S dan Bapak Drs. Antthonius Margono, M.Si
    Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa signifikan pengaruh fasilitas pendidikan berbasis teknologi informasi terhadap efektivitas belajar mahasiswa pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Mulawarman di Samarinda. Sampel yang diambil dalam penelitian ini menggunakan teknik Stratifiled Random Sampling, yang merupakan suatu teknik sampling dimana populasi dibagi kedalam sub populasi (strata), dan sampel tersebut adalah mahasiswa priode 2009 – 2012 yang berjumlah 4426 mahasiswa. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah korelasi statistik parametris, yaitu koefisien korelasi product moment dan analisis regresi sederhana.
    Berdasarkan analisis data dan pengujian hipotesis diketahui bahwa kedua variabel yaitu fasilitas pendidikan berbasis teknologi informasi (x) dan efektivitas belajar mahasiswa (y) mempunyai pengaruh yang positif, hal ini dibuktikan dengan r = 0,409 dimana pedoman untuk memberikan interpretasi yang dikemukakan oleh Sugiyono berada pada interval 0,40 – 0,599 yang termasuk dalam kategori sedang.
    Dari hasil penelitian yang telah dilakukan oleh penulis, fasilitas pendidikan berbasis teknologi informasi dan efektivitas belajar mahasiswa pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Mulawarman di Samarinda termasuk dalam kategori sedang. Oleh karena itu fasilitas pendidikan berbasis teknologi informasi yang ada harus dipertahankan dan terus dilengkapi agar efektivitas belajar mahasiswa yang telah baik dapat dipertahankan dan menjadi semakin lebih baik.
  • 5. Publisher [Nama Lembaga Kontributor]: Program Studi Ilmu Administrasi Negara
  • 6. Contributor [Pembimbing, promotor, ilustrator, produser, dll.] : Prof. Dr. Hj. Nur Fitriyah M.S & Antthonius Margono, M.Si
  • 7. Date [Tanggal / tahun penciptaan atau penerbitan]: 20 AGUSTUS 2013
  • 8. Type: Artikel
  • 10. Right [Contoh: CCL, MIT, Open Document, dll.]: eJournal article

Loading

Print Friendly, PDF & Email