Data Portal Mahasiswa S1

Submitted by: ,
On: Sep 21, 2017 @ 11:29 PM
IP: 36.85.157.110

• 1. Title [Judul]: UPAYA THE JAPAN FOUNDATION DALAM MENINGKATKAN HUBUNGAN KERJASAMA INDONESIA – JEPANG DI BIDANG BUDAYA
• 2. Creator [Pengarang/ penulis]: Happy Nugraha
• 3. Subject [Subjek dan kata kunci]: Jepang, Budaya, Japan Foundation
• 4. Description [Abstrak] : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya the Japan Foundation dalam hubungan bilateral Indonesia – Jepang di bidang budaya sebagai lembaga independen pendukung pemerintah Jepang, dimana lembaga ini dibentuk atas dasar perbaikan image Jepang pasca Perang Dunia II. Metode penelitian yang digunakan dalam menyusun skripsi ini adalah tipe deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan studi literatur atau referensi, dan jenis data yang digunakan adalah data sekunder. Teknik analisis yang dipergunakan adalah analisis kualitatif. Teori yang digunakan adalah Teori Neo-Realisme dan Konsep Soft Diplomacy. Kedua teori ini digunakan untuk menjawab bentuk upaya pemerintah Jepang dalam melakukan kerjasama
  Hasil dari penelitian ini adalah the Japan Foundation memiliki program jangka panjang dan pendek yang biasa disebut Program Guideliness the Japan Foundation. Program ini berisikan program kebudayaan, bahasa, informasi dan teknologi. Dimana setiap program ini memiliki program khusus di setiap kota di Indonesia. Seperti di Jakarta yang fokus pada program budaya kontemporer dan enterteneur. Yogyakarta dengan program budaya klasik seperti teater, seni tari dan musik. Serta Bandung dengan program budaya dan kebahasaan dengan mengikutsertakan Universitas – Universitas sebagai pilar dalam menjalin kerjasama.
• 5. Publisher [Nama Lembaga Kontributor]: Program Studi Ilmu Hubungan Internasional
• 6. Contributor [Pembimbing, promotor, ilustrator, produser, dll.] : Yuniarti, S.IP. M.Si
• 7. Date [Tanggal / tahun penciptaan atau penerbitan]: 2017
• 8. Type: Artikel
• 9. Identifier/ permalink [URL menuju konten di lembaga kontributor]: http://ejournal.hi.fisip-unmul.ac.id/site/?p=2443
• 10. Right [Contoh: CCL, MIT, Open Document, dll.]: Open Document