Data Portal Mahasiswa S1

Submitted by: ,
On: Feb 2, 2017 @ 11:33 AM
IP: 103.31.207.25

• 1. Title [Judul]: PERSEPSI ANGGOTA KOMUNITAS SPEAK UP! ENGLISH CLUB TENTANG TAYANGAN INDONESIA NOW DI METRO TV
• 2. Creator [Pengarang/ penulis]: Della
• 3. Subject [Subjek dan kata kunci]: Telah banyak hadir stasiun televisi berbasis TV News yang menyajikan program-program maupun tayangan yang bersifat mendidik. Banyak yang mengangkat kisah-kisah inspiratif, talkshow dengan mengangkat isu-isu terbaru, jajak pendapat dengan para ahli mengenai kejadian-kejadian tertentu, ataupun tayangan berita yang disajikan dengan berbagai bahasa asing seperti bahasa Jepang, bahasa Cina, dan bahasa Inggris. Salah satunya merupakan tayangan “Indonesia Now” yang dibacakan dengan Bahasa Inggris. Penelitian ini adalah penelitian yang menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Jenis data yang disajikan melalui observasi dan wawancara menggunakan data primer yaitu sumber data Informan Ketua Komunitas Speak Up! English Club di Samarinda dan Anggota Komunitas Speak Up! English Club di Samarinda, data sekunder melalui sumber data dokumen milik komunitas Speak Up! English Club, buku-buku, jurnal maupun skripsi yang di-download melalui internet dan dari beberapa dokumentasi. Kemudian teknik analisis yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis (Interactive model of analysis) dikembangkan oleh Matthew B. Miles, A. Michael Huberman dan Johnny Saldana. Hasil Penelitian ini menunjukkan Indonesia Now sebagai program berita yang ditayangkan di stasiun TV yang berkonsep TV News, tayangan ini cukup banyak digemari oleh anak muda seperti yang terlihat pada anggota komunitas Speak Up! English Club yang sebagian besar anggotanya merupakan anak muda. Persepsi yang muncul pada diri mereka saat menonton tayangan Indonesia Now juga sudah sangat positif. Mereka bisa mendapat pengetahuan tentang berbagai kosa kata baru melalui observasional learning dan menambah informasi tentang berbagai isu-isu global. Tayangan Indonesia Now yang mereka pilih dapat menjadi sarana pembelajaran yang cukup efektif, kemudian sebagai pemenuhan informasi, dan sumber pengalaman yang tidak dapat mereka peroleh secara langsung.
• 5. Publisher [Nama Lembaga Kontributor]: Program Studi Ilmu Komunikasi
• 6. Contributor [Pembimbing, promotor, ilustrator, produser, dll.] : Dr. H. Muhammad Noor, M. Si ; Kezia Arum Sary, S.Ds, M.Med.Kom
• 7. Date [Tanggal / tahun penciptaan atau penerbitan]: 2 Februari 2017
• 8. Type: Artikel
• 9. Identifier/ permalink [URL menuju konten di lembaga kontributor]: http://ejournal.ilkom.fisip-unmul.ac.id/site/?p=2913
• 10. Right [Contoh: CCL, MIT, Open Document, dll.]: skripsi